李德柱，1966年12月出生，北師大經(jīng)管學(xué)院86級政治經(jīng)濟學(xué)專業(yè)校友。在校期間，擔(dān)任過經(jīng)濟系學(xué)生會副主席、主席，現(xiàn)任遼寧省遼陽市政協(xié)黨組成員，秘書長。
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夢開始的地方
“1986年遼寧省師范院校提前招生，2月份參加考試，北師大作為師范院校的旗幟和最高學(xué)府，是很多學(xué)生夢寐以求的理想大學(xué)，我也是其中之一。”回憶起當(dāng)年報考時的場景時，李德柱學(xué)長訴說著對師大的那份向往和憧憬，當(dāng)問到為什么選擇當(dāng)時的經(jīng)濟系時，他表示原因很簡單，主要是對于經(jīng)濟學(xué)很感興趣。
大學(xué)生活給學(xué)長留下了太多美好的回憶，他在剛?cè)雽W(xué)時，作了三個月的班體育委員，之后競選班級班團聯(lián)主席（班長及團支部書記）。大概一年半的時間，趕上1988年初學(xué)生會換屆，在高年級學(xué)長的鼓勵下，在同寢室兄弟的“慫恿”下，他決定參加系學(xué)生會主席的競選，最終被選為副主席。到了1989年初，系學(xué)生會換屆，便順理成章當(dāng)選為系學(xué)生會主席。
李德柱學(xué)長語重心長地對我們講，高校是一個大社會，對于在校生的教育和管理是必不可少的，學(xué)生會又是高校黨組織聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。他認(rèn)為在這里可以倡導(dǎo)和組織學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育，并開展課外活動和社會服務(wù)。所以當(dāng)提到為什么加入學(xué)生會時，李德柱學(xué)長堅定地說：“能夠加入其中，有機會為同學(xué)們服務(wù)應(yīng)該是進入學(xué)生會的初衷。同時，為同學(xué)服務(wù)的過程中，我自己也能得到鍛煉，提高組織、協(xié)調(diào)、溝通和處理復(fù)雜問題的能力，對于我來說，是一個很好的成長進步的平臺。”
很多學(xué)生擔(dān)心進入學(xué)生會工作會與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突，李德柱學(xué)長表示在學(xué)生會是一個可以鍛煉人的地方，只要合理安排好個人的精力和時間，并不會影響到學(xué)習(xí)。他在做系學(xué)生會副主席期間，也曾獲得一等專業(yè)獎學(xué)金。李德柱學(xué)長認(rèn)為，師大作為培養(yǎng)教師的搖籃，必須把學(xué)好專業(yè)知識放在首位，但做學(xué)生會工作和學(xué)習(xí)并不矛盾，而且相互促進，相得益彰。他解釋道：“大學(xué)是學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)能力的黃金時期，有扎實的專業(yè)知識和較強的工作能力是復(fù)合型人才的最起碼標(biāo)準(zhǔn)。”
學(xué)長憶起當(dāng)年，不禁感概萬千。他認(rèn)為，那時的學(xué)生會工作經(jīng)歷鍛煉了他的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力，為之后步入社會，干事創(chuàng)業(yè)都打下了基礎(chǔ)，甚至某種程度上決定了他的職業(yè)走向。師大校訓(xùn)是‘學(xué)為人師，行為世范’，學(xué)要為世人之師，行應(yīng)為世人之范。學(xué)長近30年的職業(yè)生涯，盡管從教時間較短，但他卻始終堅守和秉承師大校訓(xùn)，先做人、后做事，誠實守信、堅持原則，不隨波逐流成為了他為人做事的主基調(diào)。”
如果時光倒流
李德柱學(xué)長就讀北師大時是在一個特殊的年代里，那時的大學(xué)生們，都經(jīng)歷了87“學(xué)潮”和89“政治風(fēng)波”。87“學(xué)潮”時間很短，傳導(dǎo)至北京高校已是尾聲了。對于89“政治風(fēng)波”，他卻是印象深刻，當(dāng)時曾令他一度困惑和郁悶。
回憶起那時的情形，“六四風(fēng)波”過后，新學(xué)期伊始，有很多低年級的同學(xué)找學(xué)長談心，問他為什么“政治風(fēng)波”期間那么淡定，當(dāng)時是怎么想的？李德柱學(xué)長對他們說：“我的想法很樸素，我是覺得中國不能亂，中國不能處于無政府狀態(tài)，大學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)本領(lǐng)，報效祖國”。為了解決同學(xué)的困擾，如何看待“政治風(fēng)波”，他去北大請來了當(dāng)時北大黨委副書記林炎志來經(jīng)濟系作“如何正確看待政治風(fēng)波”的講座，為同學(xué)們答疑解惑。李德柱學(xué)長回憶道，“當(dāng)時正值12月份，天氣很冷，林書記是騎一輛二八自行車來師大為同學(xué)們講座，講座結(jié)束后，校車隊派車送他回北大，被林書記婉言謝絕，騎上自行車消失在冬天的黑夜里，那一幕另我至今難忘……”
每位走出校園的學(xué)生，對于他們來講，總會有一些人或事另他們難忘并懷念。最另李德柱學(xué)長懷念的是當(dāng)年“西南樓210”大學(xué)四年他住了三年半的宿舍。“該宿舍在樓道拐角盡頭，比其他宿舍大。”對于當(dāng)年的事和物學(xué)長仍然記憶猶新。他和我們講，當(dāng)時的宿舍住過9位同學(xué)，來自九個省市。天南地北來相聚，組建了一個團結(jié)和諧，富有活力的大家庭。大家伙共同度過了數(shù)不盡的歡樂時光，也在一起做了許多有趣的事情，現(xiàn)在想想也忍不住搖頭笑一笑。大學(xué)第一個新年聚會就是由他們寢室發(fā)起的，采購食材“埋鍋造飯”，開懷暢飲，全班三十幾位同學(xué)齊聚他們宿舍，同學(xué)們各顯神通，展示廚藝，使他終生難忘……；學(xué)長還給我們講了一件趣事，當(dāng)年他們宿舍老四喜歡上經(jīng)管班一位女生，哥幾個都非常高興，馬上“開會”研究如何促成此事，最后一致決定建立友好宿舍，搞了一次西南樓210與中北樓209的聯(lián)誼活動，最終促成了一段美好的大學(xué)戀情。
秋水蒹葭，不忘師恩。對于當(dāng)年經(jīng)濟系的每位老師，都給李德柱學(xué)長留下了深刻的印象。當(dāng)時的系主任程樹禮，黨總支書記孟月喬，系副主任王同勛，黨總支副書記劉乃發(fā)，畢業(yè)論文指導(dǎo)老師趙春明，輔導(dǎo)員曾惠林，翟東升……
但給他印象最深的是當(dāng)時的系副主任楊國昌老師，他是李德柱學(xué)長的入黨介紹人，楊老師是陶大鏞先生三個研究生之一，他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，為人隨和，平易近人，愛生如子，循循善誘,潤物細(xì)無聲，“學(xué)為人師，行為世范”在他身上體現(xiàn)得最為充分。我國著名教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”從楊老師身上李德柱學(xué)長學(xué)到了很多做人、做事的真經(jīng)寶典，“他是我畢業(yè)近30年經(jīng)常想起的良師益友！”對于楊國昌老師，李德柱學(xué)長有太多的思念，如何也訴說不完……
李德柱學(xué)長的職業(yè)生涯以他的話講，可以用“不變”和“多變”來概括。所謂“不變”就是畢業(yè)后到遼寧省遼陽市工作，從一而終，一干就是29年。“多變”是29年工作生涯走過9個工作單位，在大學(xué)當(dāng)老師2年，在團市委工作8年，在政府系統(tǒng)四個單位工作了12年，在市委部門工作3年多，在縣里工作3年多。現(xiàn)到政協(xié)工作1年多，可謂“經(jīng)歷豐富，多崗位鍛煉”。
金玉良言，徹悟人生
對于我們的在校生，學(xué)長有三點建議。首先要把專業(yè)課學(xué)好，打牢基礎(chǔ)。二是勤思考，多實踐。要跳出專業(yè)看專業(yè)學(xué)專業(yè)，不能兩耳不聞窗外事，一定要關(guān)注國家政治經(jīng)濟發(fā)展的大勢，在可能的條件下，多參加社會實踐，多搞社會調(diào)研。這樣步入社會之后，無論從事何種職業(yè)都能較快進入角色。三是要千方百計提高學(xué)習(xí)能力。大學(xué)四年最重要的不是占有了多少知識，而是是否培養(yǎng)起占有知識的能力和運用知識的能力。
在最后，李德柱學(xué)長對學(xué)院表達(dá)了衷心的祝福。經(jīng)濟與工商管理學(xué)院是伴隨改革開放的春風(fēng)走過40年光輝歷程，作為從學(xué)院走出來的一名學(xué)子，學(xué)長衷心祝愿她越來越好，繼續(xù)秉承“經(jīng)邦濟世,勵商弘文”的辦院宗旨，為國家和社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)經(jīng)濟人才，為建設(shè)現(xiàn)代化強國助力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添彩！
編輯︱李阿妮