個(gè)人簡(jiǎn)介

付欲曉，經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院2019級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易瀚德實(shí)驗(yàn)班本科生。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)成績(jī)和綜合排名第一，曾獲得京師一等獎(jiǎng)學(xué)金。積極參與實(shí)踐活動(dòng)，曾擔(dān)任白鴿宣講中心負(fù)責(zé)人與班級(jí)團(tuán)支書、主持經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院新生舞會(huì)、在北京自然博物館進(jìn)行志愿講解、獲得北師大網(wǎng)絡(luò)作品大賽二等獎(jiǎng)。科研經(jīng)歷豐富，曾參與校級(jí)本科生科研基金項(xiàng)目并順利結(jié)項(xiàng)、為學(xué)院黨建項(xiàng)目擔(dān)任研究助理工作。保研至北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

圖1：參與北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院田野調(diào)研

一、服務(wù)公眾 心有微芒

如果說(shuō)大學(xué)時(shí)光是一首動(dòng)人的樂(lè)章，那么參與志愿活動(dòng)為付欲曉帶來(lái)了別具一格的韻律。在本科階段，付欲曉曾任白鴿青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳講解中心的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。當(dāng)被問(wèn)到為什么投身于志愿服務(wù)工作，付欲曉引用了魯迅先生的一句話：“有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”

“白鴿給了我一個(gè)盡情釋放創(chuàng)意的舞臺(tái)，在服務(wù)公眾的同時(shí)，我可以將自己有趣的想法付諸實(shí)踐，讓自己心里的微光用最絢麗的方式綻放。漫步校園之中，我發(fā)現(xiàn)京師學(xué)堂旁邊的金銀忍冬在春末夏初時(shí)繁花滿樹、芳香四溢，在秋后那掛滿枝頭的紅果更是晶瑩剔透、鮮艷奪目，而且忍冬掛果期長(zhǎng)、經(jīng)冬不凋，可與瑞雪相輝映。而師大科技樓前那具有137年樹齡的二級(jí)古樹——側(cè)柏，偉岸挺拔，從清朝生長(zhǎng)至今的一百多年之間，目睹了師大的發(fā)展、歷史的更迭。這婆娑樹影、芬芳花語(yǔ)，無(wú)不承載師大的情懷。”

就這樣，在對(duì)校園一枝一葉、一草一木的觀察中，付欲曉靈感迸發(fā)，成功開展了“校內(nèi)植物科普”活動(dòng)。加之有過(guò)在自然博物館撰寫推送、科普植物知識(shí)的成功嘗試，“校內(nèi)植物科普”活動(dòng)甚至成為了白鴿青協(xié)的品牌活動(dòng)。

圖2：進(jìn)行志愿宣講  圖4：進(jìn)行支部評(píng)選答辯

二、潛心學(xué)習(xí) 厚積薄發(fā)

付欲曉對(duì)自己大學(xué)生活的評(píng)價(jià)是“腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打”，她覺得自己一直都是一個(gè)“仰臥起坐型的選手”，該學(xué)的時(shí)候毫不松懈、該玩的時(shí)候酣暢淋漓。對(duì)于學(xué)習(xí)，她有著破釜沉舟的勇氣和背水一戰(zhàn)的決心，她將大部分課余時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，每一場(chǎng)考試都全力以赴。

“在一下午的復(fù)習(xí)之后，我經(jīng)常傍晚時(shí)分坐在學(xué)校南門的花壇旁邊，把一天的知識(shí)講給自己聽，加深自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。我經(jīng)常以看小說(shuō)一樣輕松的心態(tài)看一些文獻(xiàn)，不斷積累自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。這些專業(yè)知識(shí)的積累為我打下非常扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，也為之后保研夏令營(yíng)參營(yíng)論文的寫作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。夏令營(yíng)階段最重要的就是成績(jī)排名，預(yù)推免階段之前的科研和競(jìng)賽加分會(huì)起到很大的作用，成績(jī)排名上沒(méi)有捷徑可走。”

當(dāng)被問(wèn)及為何選擇國(guó)內(nèi)升學(xué)時(shí)，付欲曉坦率答道，“國(guó)內(nèi)大環(huán)境更安全并且離父母也更近一些。我希望等自己再經(jīng)歷一兩年的成長(zhǎng)后再考慮出國(guó)，屆時(shí)會(huì)更加適應(yīng)環(huán)境的改變，并且更能夠游刃有余地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、把握生活、開拓視野。”

在保研之初她也感到十分迷茫與困惑，一是不知道該作何取舍、二是不清楚需要如何準(zhǔn)備。在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)、同學(xué)的陪伴與支持下，她沉下心來(lái)思考自己未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)信息的收集與比較撥開專業(yè)選擇的層層霧靄，最終選定了自己最為鐘意的北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院。

“之所以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)直博有兩方面原因。一方面我比較喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，我喜歡在學(xué)術(shù)研究中思維碰撞的感覺，選題、縷清邏輯思路、細(xì)化研究方法、處理內(nèi)生性等一系列的過(guò)程使我為之著迷并且堅(jiān)定了攻讀博士學(xué)位的想法。；另一方面，我的專業(yè)成績(jī)、外語(yǔ)能力和數(shù)理能力都是我的比較優(yōu)勢(shì)，所以我有信心把做科研的基本功打扎實(shí)。”心之所向，素履以往。國(guó)家發(fā)展研究院作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的頂級(jí)學(xué)術(shù)殿堂，是她的初心，也是她的歸宿。她笑稱自己是本校保研，本科在京師大學(xué)堂，博士還在京師大學(xué)堂。

三、心系師大 逐夢(mèng)遠(yuǎn)航

付欲曉十分珍惜在瀚德實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在專業(yè)學(xué)習(xí)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課和葡萄牙語(yǔ)課的學(xué)習(xí)相輔相成，她在積累專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也在時(shí)刻擁抱新的風(fēng)俗文化，國(guó)際視野的開拓讓她能以更加包容的眼光看待世界。在生活中，她也受到了朋友與老師溫情的浸潤(rùn)。

“在經(jīng)管國(guó)貿(mào)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是非常美好和幸運(yùn)的體驗(yàn),一開始還擔(dān)心修雙學(xué)位會(huì)很累，但很快我發(fā)現(xiàn)自己非常享受學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程。去年四五月份時(shí)，保研的壓力和封校的煩惱讓我身心俱疲，是朋友的陪伴、老師的關(guān)懷讓我感受到了溫暖和力量。”

對(duì)于自己的未來(lái)，付欲曉也繪制了細(xì)致的藍(lán)圖。工欲善其事，必先利其器。她給自己制定了嚴(yán)格的要求，塑造更深的知識(shí)沉淀和經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，并打磨好經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的工具，從而在理論知識(shí)和分析技術(shù)兩方面都能夠夯實(shí)未來(lái)學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。“我希望以后能夠成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者，繼續(xù)踐行經(jīng)邦濟(jì)世、勵(lì)商弘文的初心，將青春融入國(guó)家的發(fā)展中去。”

最后，付欲曉還留下了對(duì)師弟師妹的寄語(yǔ)——勇敢追尋心中所愿，活在當(dāng)下，擁有精彩和浪漫的人生。

“在保研之后，我也有過(guò)一段悠閑自得的‘躺平’生活，但是‘躺平’帶來(lái)的快樂(lè)是邊際效用遞減的。只有在持續(xù)的奮斗過(guò)程中，一些快樂(lè)和放松的瞬間才會(huì)格外令人滿足，而不斷充實(shí)自己所帶來(lái)的長(zhǎng)期收益則會(huì)帶來(lái)恒久而穩(wěn)定的自得與愉悅。”

對(duì)于奮斗之后的結(jié)果，她認(rèn)為要泰然處之。“錢婧老師曾提出——人總是能找到些事情讓自己焦慮，與其糾結(jié)猶豫，不如大干一場(chǎng)，反正都是要焦慮的。”盡人事、聽天命，所有的美好都會(huì)環(huán)環(huán)相扣、不期而遇。“希望師弟師妹們能夠相信自己、愛自己，北師經(jīng)管很棒，大家都很棒”，她說(shuō)道，每個(gè)人的選擇不同、花期也不盡相同，永遠(yuǎn)不必因?yàn)橐粫r(shí)的低谷而苛責(zé)自己。最后，她也祝愿師弟師妹們前程似錦，在各個(gè)領(lǐng)域綻放不一樣的煙火。

后記

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，像付欲曉一樣的當(dāng)代青年正在自己的生涯舞臺(tái)上迸發(fā)著豪邁的青春激情。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。采訪至此，望北師大經(jīng)管學(xué)院的學(xué)子皆能擁抱自己的花期，腳踏實(shí)地走好人生旅途的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)。

劉琪、楊玉婷采訪整理

供稿：院辦

責(zé)編：王瑋

審核：韓麗麗