個(gè)人簡介
周美彤，中共黨員，經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院2020級經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科生，以優(yōu)異的成績保送至北京大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)，獲得國家獎學(xué)金、京師一等獎學(xué)金、競賽二等獎學(xué)金等榮譽(yù)。在競賽方面，她獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎、北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎、全國大學(xué)生英語競賽三等獎和“京師杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎。在學(xué)生工作中，她曾擔(dān)任經(jīng)濟(jì)學(xué)第二黨支部聯(lián)絡(luò)員、學(xué)院學(xué)生黨建組織員，獲評京師先鋒黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號；實(shí)踐文體方面，她連續(xù)兩年參加社會實(shí)踐均獲評校級優(yōu)秀，參演校慶青春歌會和畢業(yè)晚會，獲評暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人、文體之星獎和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。
矢志不渝，腳踏實(shí)地
想要在有限的精力與時(shí)間中獲得優(yōu)異的成績，往往需要在明確的目標(biāo)指引下，做出合理的行動規(guī)劃。“謀定而后動，知止而有德。總結(jié)自己對于人生規(guī)劃的看法，周美彤提到一句話：“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆。”她認(rèn)為人們時(shí)刻都在做出選擇，走上不同的道路。當(dāng)今社會激烈的競爭無所不在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，因而相較于以前，人們做出選擇時(shí)所承擔(dān)的機(jī)會成本也相對較大。因此擁有清晰明確的志向與相應(yīng)的人生規(guī)劃才能在時(shí)代洪流中堅(jiān)守本心，穩(wěn)持自我世界的穩(wěn)定，保持自己的節(jié)奏達(dá)成目標(biāo)。
此外人生規(guī)劃的形成不能一蹴而就，規(guī)劃同樣也不是一成不變的。“不必刻意去模仿復(fù)制其他人的人生路徑，更不應(yīng)在內(nèi)卷擁擠的賽道上迷失自我。選已所愛，遵從本心。在紛繁的選擇與激烈的競爭面前，不妨減少一些純目標(biāo)導(dǎo)向的功利主義，多一些過程導(dǎo)向的踏實(shí)與從容。正如高爾基所說‘天才是靠錯(cuò)誤來成就的’，我們往往是在不斷的嘗試探索與試錯(cuò)中，漸漸明晰自己的優(yōu)勢所在和心之所向。”周美彤如是說。她強(qiáng)烈建議諸位同袍閱讀學(xué)院推出的“職涯共我”等系列人物訪談，通過聆聽各行各業(yè)優(yōu)秀校友的生涯故事，汲取奮進(jìn)力量，從而堅(jiān)定職業(yè)發(fā)展方向和人生價(jià)值追求。
在確認(rèn)人生目標(biāo)與相關(guān)規(guī)劃后就需要腳踏實(shí)地、全力以赴，用心將每一件事、每一個(gè)目標(biāo)落到實(shí)處；遇到挫折與打擊要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)拾級而上，如此才能取得讓自己滿意的成績不斷推薦人生目標(biāo)的“進(jìn)度條”。
篤實(shí)好學(xué)，研精覃思
對于大多數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類的同學(xué)而言，最令人聞風(fēng)喪膽的便是數(shù)理類課程，周美彤也不例外。“在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，對我來說最難的可能就是大一大二的數(shù)理課程。盡管我當(dāng)時(shí)將大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間都投入在數(shù)學(xué)課上，但考試結(jié)果依然不理想。”面對這樣的困境她并沒有陷入自我懷疑中，認(rèn)為自己一定學(xué)不好數(shù)學(xué)，就此放棄這一類課程。同時(shí)，她非常清楚，學(xué)好數(shù)學(xué)不論是對于總成績還是未來科研實(shí)力的培養(yǎng)都有重大意義。為了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)，她鞭策自己主動克服“聞數(shù)學(xué)而色變”的心態(tài)，不斷嘗試其他方法解決這一難題。她總結(jié)了自己以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分為知識的理解與應(yīng)用這兩個(gè)部分。在對知識的理解方面，周美彤自主搜索相關(guān)課程的網(wǎng)課，堅(jiān)持“打破砂鍋問到底”的態(tài)度帶著問題向老師尋求幫助，確保自己理解其中的運(yùn)行邏輯；在知識應(yīng)用方面，她搜集了許多與作業(yè)題類似的題目，嘗試將知識點(diǎn)靈活運(yùn)用其中，進(jìn)而通過大量練習(xí)嘗試形成自己系統(tǒng)化的解題思路。“題目越做越順手，我的畏難情緒也逐漸消失。我看著自己的成績從及格線到接近滿分，心里的滿足感難以言喻。”
對于“如何學(xué)好大學(xué)課程”，周美彤給出了自己的答案。“第一，在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，課上要盡可能排除學(xué)習(xí)以外的干擾，專業(yè)課和通識課都要做到專心聽。對于聽課過程中出現(xiàn)的疑惑要在課間或課后及時(shí)向老師和同學(xué)們請教，避免將疑問堆積導(dǎo)致知識吸收不充分。另外還可以給自己制定每半個(gè)月、一個(gè)月的階段性的復(fù)習(xí)小目標(biāo)。溫故方能知新，同時(shí)這樣也減輕了期末復(fù)習(xí)的壓力。第二，學(xué)習(xí)技巧方面，對于涉及數(shù)理的專業(yè)課程，我建議在一章結(jié)束后將重點(diǎn)知識提煉成便于自己理解的思維導(dǎo)圖，爭取做到獨(dú)立推導(dǎo)出模型的結(jié)論并靈活運(yùn)用到習(xí)題解答中；對于思想史等理論課程，我建議在厘清各章節(jié)（理論、學(xué)說門派）邏輯關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。”
不論是何種學(xué)習(xí)方法都應(yīng)注意自適應(yīng)問題，關(guān)鍵在于人的主觀能動性。主動探索適合自己的方法，主動鉆研問題的解決方案并付諸努力或許才是所有“學(xué)霸筆記”的核心要義。
博聞強(qiáng)識，高顧遐視
在校期間，除了日常學(xué)習(xí)，周美彤同學(xué)參與了諸多令她受益匪淺的實(shí)踐活動。 “我真的很榮幸能夠參加那么多的實(shí)踐活動讓我得以在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一中感受時(shí)代脈搏，增長學(xué)識才干。具體而言，鄉(xiāng)村支教、教育國情實(shí)踐讓我體悟到教育強(qiáng)國建設(shè)的任重道遠(yuǎn)，字節(jié)跳動、微軟參訪讓我感受到數(shù)字經(jīng)濟(jì)和人工智能的蓬勃活力，赴紅旗渠、西柏坡的黨史研學(xué)實(shí)踐中砥礪初心使命，在燕山學(xué)堂、順義田間的勞動教育實(shí)踐中體驗(yàn)載獲濟(jì)濟(jì)，于雄安新區(qū)、首鋼園區(qū)、冬奧社區(qū)訪學(xué)中感悟與時(shí)偕行。”
回憶這些活動時(shí)，她提到印象最深刻的是在建黨百年時(shí)參加的“紅色宣傳入基層，學(xué)習(xí)黨史尋家風(fēng)”的暑期社會實(shí)踐。那一年，中國共產(chǎn)黨歷史展覽館、國家博物館等紅色教育基地都有豐富的紅色主題展覽，她們在調(diào)研參觀中重溫了黨的百年奮斗歷程；在“榜樣力量”老兵尋訪、訪談優(yōu)秀黨務(wù)工作者等活動中感悟黨員的先鋒模范作用。同時(shí)，她和實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)一起開展了多場黨史基層宣講、紅色觀影活動。“那次實(shí)踐對我來說是一場深刻的思想啟迪和精神洗禮，也激勵(lì)我從中汲取把個(gè)人理想融入黨和人民偉大事業(yè)的前進(jìn)力量，更加堅(jiān)定地向著成為一名合格且優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而努力。”
周美彤同學(xué)身上有著與同輩不同的氣質(zhì)，這種差別根源于她對黨的強(qiáng)烈向往。學(xué)院中所有與黨、與團(tuán)相關(guān)的實(shí)踐活動她都在積極參加，對于思政課程的學(xué)習(xí)也分外認(rèn)真。“我自小在大慶精神、鐵人精神的熏陶激勵(lì)下成長，來到師大后又深受紅色師范精神的感召，我懷著崇敬和向往之情積極向黨組織靠攏。因此我很珍惜每一次學(xué)院、黨支部組織的活動。名師專家的理論講座將黨建學(xué)習(xí)與專業(yè)知識相結(jié)合，打卡紅色地標(biāo)活動帶我們走進(jìn)增進(jìn)文化自信、厚植愛國情懷的移動課堂，黨史知識競賽為我們搭建了寓教于樂、以賽促學(xué)的學(xué)習(xí)平臺……我希望能充分利用寶貴的學(xué)習(xí)資源，在理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而做一名理想信念堅(jiān)定的新時(shí)代青年黨員。”
拳拳之心，師恩永念
臨別之際，周美彤同學(xué)再次回望過去，感慨萬千。“選擇師大，始于了解到師大有莫言、余華、康震老師等名師大家，敬于一代代北師大人治學(xué)修身、兼濟(jì)天下，感于其深厚的文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)氛圍，忠于其勵(lì)教興邦、筑夢教育強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)。四年來，我在勤勉求學(xué)、且行且思中感受學(xué)校和學(xué)院提供發(fā)展平臺的廣度，在溫暖關(guān)愛、真誠守護(hù)中感受師大人文關(guān)懷的溫度，在與黨同行、與校同慶中感受師大教育興邦和底蘊(yùn)沉淀的深度。畢業(yè)在即，千言萬語無法以有限的筆力呈現(xiàn)，無論何時(shí)何地，我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為母校北京師范大學(xué)感到驕傲，為自己是一名師大人而自豪！我祝愿母校北京師范大學(xué)在推進(jìn)中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中蓬勃發(fā)展，弦歌不輟，再創(chuàng)輝煌；祝愿各位老師身體健康，工作順利；祝愿各位同學(xué)前程似錦，一路生花！”
最后，我們同樣祝愿周美彤能夠帶著這份熱血與意氣奔赴更加廣闊更加遙遠(yuǎn)的未來，不斷突破自己，成為自己、家人與北師的驕傲。
丁怡采訪整理
供稿：院辦公室
責(zé)編：王瑋
審核：韓麗麗