2025年11月8日，由華東師范大學(xué)主辦的第十一屆全國(guó)教育實(shí)證研究論壇在上海隆重舉行第二屆“全球教育研究方法創(chuàng)新獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮，我院榮休教授王善邁先生榮獲這一殊榮。頒獎(jiǎng)詞評(píng)價(jià)王善邁教授，“建立并實(shí)踐了一套以問(wèn)題為導(dǎo)向、實(shí)證為基礎(chǔ)、制度為背景的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)方法體系，不僅推動(dòng)了中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育政策分析的科學(xué)化發(fā)展，也為世界特別是發(fā)展中國(guó)家的教育政策研究提供了方法論參考。”

同時(shí)獲獎(jiǎng)的還有來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大和日本的四位杰出學(xué)者斯蒂芬·勞登布什、魯珀特·韋格里夫、許美德、佐藤學(xué)。五位獲獎(jiǎng)?wù)叩膶W(xué)術(shù)研究跨越量化分析、數(shù)字教育、文明對(duì)話、課堂實(shí)踐與教育經(jīng)濟(jì)等多個(gè)重要領(lǐng)域，他們通過(guò)開(kāi)創(chuàng)性的方法論建構(gòu)，不僅為全球教育研究注入了新的活力，對(duì)于解決當(dāng)代教育研究中的復(fù)雜挑戰(zhàn)仍然具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新和政策實(shí)踐上的啟迪。

“全球教育研究方法創(chuàng)新獎(jiǎng)”自2024年創(chuàng)立以來(lái)，以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與開(kāi)闊的國(guó)際視野，贏得了全球教育學(xué)界的積極響應(yīng)和廣泛認(rèn)可，有效推動(dòng)中國(guó)教育研究從“應(yīng)用引進(jìn)”向“自主創(chuàng)新”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。今年的第二屆評(píng)選在田家炳基金會(huì)的支持下，進(jìn)一步延續(xù)高規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)擴(kuò)大了國(guó)際參與范圍，獲獎(jiǎng)學(xué)者的地域分布更廣、學(xué)科代表性更強(qiáng)，充分彰顯了中國(guó)在教育研究全球化進(jìn)程中的重要作用。

王善邁教授簡(jiǎn)介：1937年生，北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院榮休教授。1958年畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系，并留校任教，2022年榮休。長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)學(xué)與教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)和研究工作，是我國(guó)著名的教育經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科奠基人之一。現(xiàn)任北師大首都教育經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)、《教育與經(jīng)濟(jì)》雜志主編、《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》雜志編委會(huì)名譽(yù)主任。曾作為主要成員參與《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》、國(guó)家教育發(fā)展規(guī)劃等國(guó)家重大教育政策和發(fā)展規(guī)劃的制定工作，對(duì)我國(guó)教育財(cái)政制度的建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。曾任國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、全國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)，國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家、世界銀行對(duì)中國(guó)教育貸款項(xiàng)目中方專家組組長(zhǎng)。曾獲北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京市高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、北京師范大學(xué)“四有好老師”金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。

供稿：首都教育經(jīng)濟(jì)研究院

審核：孫志軍